Contoh LKPD Matematika Kelas 4 SD
Topik: Menemukan Ide Pokok dan Ide Pendukung
Tujuan:
- Siswa dapat memahami pengertian ide pokok dan ide pendukung.
- Siswa dapat menemukan ide pokok dan ide pendukung dalam sebuah bacaan.
- Siswa dapat menulis teks naratif dengan menggunakan bahasanya sendiri.
Materi:
- Ide pokok
- Ide pendukung
Alat dan Bahan:
- Lembar kerja peserta didik (LKPD)
- Buku cerita
Langkah-langkah Kegiatan:
- Apersepsi
Guru memberikan apersepsi kepada siswa dengan bertanya, "Apa yang dimaksud dengan ide pokok?" dan "Apa yang dimaksud dengan ide pendukung?"
- Pembelajaran
Guru menjelaskan materi tentang ide pokok dan ide pendukung. Guru dapat menggunakan media pembelajaran seperti gambar, video, atau LKPD.
- Kegiatan Praktik
Siswa diminta untuk mengerjakan LKPD yang telah disediakan.
- Refleksi
Guru mengajak siswa untuk merefleksikan kegiatan pembelajaran yang telah dilakukan.
Lembar Kerja Peserta Didik
A. Ide Pokok
-
Ide pokok adalah …
-
Ide pokok biasanya terdapat pada …
-
Ide pokok dapat dicari dengan cara …
B. Ide Pendukung
-
Ide pendukung adalah …
-
Ide pendukung biasanya terdapat pada …
-
Ide pendukung dapat dicari dengan cara …
C. Menemukan Ide Pokok dan Ide Pendukung
- Bacalah teks cerita berikut!
Rudi dan Siput
Rudi adalah anak yang rajin dan suka membantu. Ia sering membantu ibunya di rumah. Suatu hari, Rudi sedang membantu ibunya menyiram tanaman di halaman. Saat itu, Rudi melihat siput sedang berjalan pelan di atas batu.
"Hai, siput," sapa Rudi.
Siput menoleh ke arah Rudi. "Hai," jawab siput.
"Kenapa kamu berjalan pelan sekali?" tanya Rudi.
"Karena aku tidak punya kaki yang kuat," jawab siput.
Rudi merasa kasihan kepada siput. Ia lalu membantu siput berjalan.
- Temukan ide pokok dan ide pendukung dari teks cerita tersebut!
D. Menulis Teks Naratif
- Buatlah teks naratif dengan menggunakan bahasamu sendiri!
Lembar Jawaban
A. Ide Pokok
- Ide pokok adalah gagasan utama atau pikiran utama dari sebuah bacaan.
- Ide pokok biasanya terdapat pada kalimat utama.
- Ide pokok dapat dicari dengan cara membaca kalimat utama secara berulang-ulang.
B. Ide Pendukung
- Ide pendukung adalah informasi tambahan yang menjelaskan ide pokok.
- Ide pendukung biasanya terdapat pada kalimat-kalimat penjelas.
- Ide pendukung dapat dicari dengan cara membaca kalimat-kalimat penjelas secara cermat.
C. Menemukan Ide Pokok dan Ide Pendukung
- Ide pokok: Rudi membantu siput yang berjalan pelan.
- Ide pendukung:
- Rudi rajin dan suka membantu.
- Rudi melihat siput berjalan pelan di atas batu.
- Rudi bertanya kepada siput mengapa berjalan pelan.
- Siput menjawab karena tidak punya kaki yang kuat.
- Rudi membantu siput berjalan.
D. Menulis Teks Naratif
- Judul: Rudi dan Siput
Rudi adalah anak yang rajin dan suka membantu. Ia sering membantu ibunya di rumah. Suatu hari, Rudi sedang membantu ibunya menyiram tanaman di halaman. Saat itu, Rudi melihat siput sedang berjalan pelan di atas batu.
Rudi merasa kasihan kepada siput. Ia lalu menghampiri siput dan bertanya, "Kenapa kamu berjalan pelan sekali?"
Siput menoleh ke arah Rudi dan menjawab, "Karena aku tidak punya kaki yang kuat."
Rudi merasa iba. Ia lalu membantu siput berjalan dengan mengangkatnya dengan hati-hati. Siput sangat senang dengan bantuan Rudi. Ia mengucapkan terima kasih kepada Rudi.
Rudi dan siput pun menjadi teman baik. Mereka sering bermain bersama di halaman rumah Rudi.
Demikian contoh LK