Tabel Berikut Menunjukkan Hasil Uji Kompetensi Matematika Dari Sekelompok Siswa
Tabel berikut menunjukkan hasil uji kompetensi matematika dari sekelompok siswa.
| Nilai | Frekuensi |
|---|---|
| 65 | 5 |
| 70 | 10 |
| 75 | 15 |
| 80 | 20 |
| 85 | 20 |
| 90 | 15 |
| 95 | 10 |
| 100 | 5 |
Berdasarkan tabel tersebut, dapat ditarik beberapa informasi penting, di antaranya:
- Nilai terendah adalah 65 dan nilai tertinggi adalah 100.
- Nilai rata-rata adalah 82,9.
- Nilai median adalah 80.
- Nilai kuartil bawah (Q1) adalah 75.
- Nilai kuartil atas (Q3) adalah 90.
Berikut adalah 10 pertanyaan dan penyelesaiannya yang berkaitan dengan tabel tersebut:
1. Berapa banyak siswa yang mengikuti uji kompetensi matematika?
Jawaban:
Jumlah siswa yang mengikuti uji kompetensi matematika adalah jumlah frekuensi dari semua nilai. Jumlah frekuensi tersebut adalah 5 + 10 + 15 + 20 + 20 + 15 + 10 + 5 = 100.
2. Berapa banyak siswa yang mendapat nilai di atas rata-rata?
Jawaban:
Nilai rata-rata adalah 82,9. Jadi, siswa yang mendapat nilai di atas rata-rata adalah siswa yang mendapat nilai 82,9 atau lebih tinggi. Frekuensi dari nilai-nilai tersebut adalah 20 + 20 + 15 + 10 + 5 = 70.
3. Berapa banyak siswa yang mendapat nilai di bawah nilai median?
Jawaban:
Nilai median adalah 80. Jadi, siswa yang mendapat nilai di bawah nilai median adalah siswa yang mendapat nilai 80 atau lebih rendah. Frekuensi dari nilai-nilai tersebut adalah 5 + 10 + 15 = 30.
4. Berapa banyak siswa yang mendapat nilai di antara kuartil bawah dan kuartil atas?
Jawaban:
Nilai kuartil bawah adalah 75 dan nilai kuartil atas adalah 90. Jadi, siswa yang mendapat nilai di antara kuartil bawah dan kuartil atas adalah siswa yang mendapat nilai 75 sampai 90. Frekuensi dari nilai-nilai tersebut adalah 15 + 20 = 35.
5. Berapa banyak siswa yang mendapat nilai 85?
Jawaban:
Frekuensi dari nilai 85 adalah 20.
6. Berapa banyak siswa yang mendapat nilai 70?
Jawaban:
Frekuensi dari nilai 70 adalah 10.
7. Berapa banyak siswa yang mendapat nilai di bawah 70?
Jawaban:
Jawabannya adalah 100 – 70 = 30.
8. Berapa banyak siswa yang mendapat nilai di atas 90?
Jawaban:
Jawabannya adalah 100 – 90 = 10.
9. Berapa banyak siswa yang mendapat nilai 100?
Jawaban:
Frekuensi dari nilai 100 adalah 5.
10. Nilai apa yang paling banyak diperoleh siswa?
Jawaban:
Nilai yang paling banyak diperoleh siswa adalah 80. Frekuensi dari nilai tersebut adalah 20.
Pertanyaan-pertanyaan tersebut dapat digunakan untuk menganalisis hasil uji kompetensi matematika dari sekelompok siswa. Pertanyaan-pertanyaan tersebut dapat memberikan informasi tentang kemampuan siswa dalam mata pelajaran matematika.